Nous voulions aller à Fayako pour nous rendre compte des projets que nous pouvions mettre en place.
Les besoins sont nombreux mais les choses avancent.
La cuisine que l’école a financée avec le pack solidarité a permis d’améliorer les conditions d’hygiène et de confort des mamans volontaires pour préparer les repas de la cantine tous les midis. Elles nous ont remerciés pendant tout le séjour.
Parmi les projets dont on a discuté avec les responsables du village, plusieurs semblent indispensables tant sur le plan humain que sur le plan scolaire.
Pour l’école : la correspondance scolaire, le projet éco-école, le recueil de poésies
Pour notre association : une pompe solaire pour remplacer celle existante et qui servira de pompe de secours, une pirogue ambulance, un ponton, un projet plus global sur l’école : mur d’enceinte, incinérateur, poubelles…, parrainage d’enfants
Voici en attendant que les projets se mettent route, des photos du séjour…
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- on se réunit
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- pour parler des projets du village
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- l’eau est un problème de chauque jour
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- les enfants sont mis à contribution
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- c’est la réserve de l’école
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- et régulièrement c’est cette citerne qu’il faut remplir…
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- à l’arrivée comme au départ, c’est la fête
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- et les femmes se déchaînent
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- au son des instruments traditionneles
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- on chante, on danse
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- toutes excuses sont bonnes pour faire la fête
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- dimanche soir de 8h à 10h, les élèves viennent étudier
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- Babacar surveille ses élèves
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- les enfants sont nombreux dans le village
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- ils sont toujours joyeux
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- l’énergie solaire
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- pour le désalinisateur
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- Ara, la boulangère, coupe du bois
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- son pain est excellent
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- elle prépare son feu
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- et pétrit la pâte
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- cérémonie du baptème de Marie-Agnès, le 8ème jour
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- les enseignants de l’école
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- plat traditionnel
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- tous les matins, l’éleveur va détacher les bêtes
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- les petits sont attachés au centre du troupeau pour être protégés des hyènes
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- les vaches sont éloignées du village
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- on travaille le ronier
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- les enfants participent à la corvée d’eau
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- N’Diaye-N’Diaye
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- préparation du couscous
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- l’ancienne citerne a été placée à côté du logement des enseignants; malheureusement, elle fuit !
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- de nombreux jeunes enfants dans le village
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- les femmes ramassent le bois
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- abri traditionnel
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- la cuisine d’une famille
